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Revista Virtual de Estudos da Linguagem - ReVEL
Vol. 2 – número 2 - março de 2004 - ISSN 1678-8931
TEMA: Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Materna e Estrangeira
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• O sistema verbal escrito e seu desenvolvimento na escola: um olhar para a homonímia, de Otilia Lizete de Oliveira Martins Heinig
• Alunos, professor e computador, o que une esse trio?, de João Tobias Lima Sales
• Collective and individual classroom experiences: a deeper view of EFL learning in a Brazilian university, de Laura Stella Miccoli
• Concepções de escrita, texto e gênero textual em relatos de aula de língua materna, de Jossely Bezerra Martins de Oliveira
• Ensino de cultura na aula de língua estrangeira, de Simone Sarmento
• Ensino de português língua estrangeira - P.L.E. - língua global, de Mário Sérgio Pinheiro Moreira de Almeida
• Gêneros discursivos ou tipologias textuais?, de Alessandra Baldo
• Não se preocupemo co jeito que falemo: considerações acerca das concepções de linguagem e consciência lingüística envolvidas no processo ensino/aprendizagem da língua, de Daniela Cardoso
• Níveis de construção do sentido - os níveis de profundidade, de Valquíria Claudete Machado
• RESENHA: O lugar da língua falada no ensino de língua materna, de Cassiano Ricardo Haag & Gabriel de Ávila Othero
• ENTREVISTA: Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Estrangeira: uma entrevista com Nina Spada [in English]
• ENTREVISTA: Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Materna: uma entrevista com Luiz Carlos Travaglia
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